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期刊论文
小学渗透数学思想方法的途径
小学渗透数学思想方法的途径
来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q815034246
【摘 要】
:
小学数学课堂教学中,教师可以在复习导入、新知探究、巩固练习和总结反思等各个环节充分地渗透各种常见的数学思想方法,促进学生对数学知识的深刻理解,从而使学生的数学思维
【作 者】
:
贺李
【机 构】
:
北京爱迪学校
【出 处】
:
学周刊
【发表日期】
:
2017年13期
【关键词】
:
小学
教学
数学思想方法
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小学数学课堂教学中,教师可以在复习导入、新知探究、巩固练习和总结反思等各个环节充分地渗透各种常见的数学思想方法,促进学生对数学知识的深刻理解,从而使学生的数学思维能力得到提高。
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