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摘 要 田径运动的主要表现形式与人类日常基本活动有着很大关联，也在一定程度上展现出了人体所具有的极大潜能。可以说，田径运动是基础性的体育项目，也是运动精神最为充分和直接的体现。我国的田径竞技状态如何？这已经成为田径运动研究者们面临的新课题，基于这一点，本文试图从新的角度来对我国的田径现状进行剖析。
【关键词】田径；竞技水平；现状；制约因素；措施
自进入21世纪以来，我国在各大田径赛事中的成绩基本上始终处于下滑趋势，尽管我国田径队曾经在雅典奥运会上夺得男子110米栏和女子10000米的金牌，但我们还是要对雅典奥运会上我国田径队的整体表现有着冷静、客观的分析态度。
一般而言，我们在对世界各国的田径运动发展水平进行分析时，所采用的数据主要来自于历届奥运会和亚运会。通过对广州亚运会、多哈亚运会以及釜山亚运会的成绩记录进行查询，我们可以得出这样一个结论：我国的田径运动在近年来已经胜过日本，跃居亚洲第一，但虽然取得了这样可喜的成就，我国的田径竞技运动从总体上来看依然不够平衡和健全。通过分析我们可以看出，亚运会中我国男子田径项目很少得到奖牌，这充分证明了我国田径项目中运动员的身体素质和技战术水准与亚洲田径强国相比有着相当大的距离，更不必说能否与世界级的田径强国相提并论了。反观女子运动员，尽管并没有稳拿某项目奖牌的绝对把握，但几乎所有田赛项目都有冲金的水准。这还仅仅只是在亚洲范围内的比赛而已，若我们想要走向世界，情况将会变得更加不容乐观。笔者认为，制约我国田径竞技运动发展的因素有如下几个方面：
1 经济因素
经费投入。任何领域的发展都离不开必要的经济条件，由于田径运动在国内仍不具有足够雄厚的基础，在国人心目中的影响力也不如乒乓球那么大，职业化进程更远不如篮球、足球，所以缺少多元化的资金投入，仅能依靠政府提供支持。由于资金短缺，将出现经费不足、设备陈旧、运动员积极性差等问题，进而影响到田径运动的向前发展。由于当前世界田径水准已经发展到了相当高的程度，若希望我国也能达到甚至超越这一水准必须首先保证资金的充足，进而提高教练员对于训练的投入程度和运动员对训练的积极性，这些因素必然能够在训练过程中得到非常明显的体现。相关资料表明，我国对于田径项目的投入总体来说还算比较充足，但由于田径项目有着很多的单项，平摊下来每个单项的经费也就相对拮据了。此外，由于田径项目具有的社会影响力不高，无法产生较高的效益和利润，无法吸引企业投资，难以获得社会赞助。这也就导致了即使本可以通过训练方式的改进和科学技术的辅助实现成绩的提升，最终也由于经费不足而耽搁了下来。此外，经费投入少引发的另外一个重要问题在于运动员和教练员的收入水平，相关调查研究表明，有近4成的教练认为工资的高低是非常重要的影响因素之一，也有超过35%的教练反映当前的奖励体系存在问题，这实际上都会对我国的田径运动发展带来影响。
各地区经济水平差异较大导致田径运动水平不均衡。据调查，在我国三大经济区域中，东部地区的优秀运动员人数最多、比例最大，接下来依次是中部、西部。这有力证明了经济发展状况能够极大地影响到田径运动的发展水平。不可否认，东部地区较高的经济发展水平为当地的田径竞技运动做出了极大的贡献，也决定了当地田径运动的规模和质量。同时，人力资源的优劣和场馆、器械等硬件设施的差异也是随着经济发展水平的变化而变化的。通过调查近几届全国运动会就可以得出，我国田径项目水平最高、实力最强的是广东、山东、辽宁这三个省份，而他们都位于东部经济发达地区。很明显，经济水平是田径运动的发展基础，经济发展的不均衡性导致了田径运动水平的差异。
2 人员因素
運动员因素。作为体育项目的参与者，运动员在我国的主要培养方式是“三级训练网”，从传统体育学校和小学、中学运动队等初级训练形式升至业余体校和专业体校，其中优秀的好苗子再升至国家队或省队，进而完成选拔工作。可以说，前两者是为竞技体育的后备人才培养工作提供了后勤保障，起到了基地的作用。但反观我国现状，愿意从事田径项目的青少年优秀运动员越来越少，这就导致了田径项目不具备保障性的人才后盾，进而造成中级训练阶段运动员平均质量水平的下降，最终高级阶段也很难训练出世界级的优秀运动员了。简言之，要想完成质的飞跃，就必须先做到量的保证。
教练员因素。教练员在田径项目中扮演着教导者的角色，地位也非常重要。由于我国的田径项目处于劣势，因此我们必须要坚持不懈地从世界田径强国那里汲取经验，引入最新的理念和模式。现阶段我国的教练员大多已经拥有了一定的经验和理论基础，但仍未能对最先进的科学技术手段有充分的了解，创新能力也相对较差。他们大多执着于经验的作用，却很少愿意了解并引入新的理念和模式，更缺少教练员彼此间的交流和讨论。这种情况在三线的训练基地中体现的更加明显。此外，我国田径竞技项目的教练员大多是初级、中级职称，这有力证明了教练员们普遍容易安于现状，想要参加深造和技术职称考试的意愿并不十分强烈。同时，国家级的教练大多在一线队伍工作，其他二、三线队伍的教练也大多是中级或者初级，国内二、三线队伍的教练的素质和能力依然有待提升，否则将对运动员的能力和竞技状态造成负面影响。
3 训练因素
可以说科学技术理论水平决定了一个国家能否在相应领域取得突破和进步，同理，田径竞技项目也离不开相关理论知识的引导。实际上，我国长期以来田径项目成绩下滑在很大程度上与对理论研究的不重视有关。总体上来说，我国的训练理论主要源于学者和相关研究人员在发现问题后通过论文的形式提出相应的建议，但我国的田径运动理论研究主要集中在田径项目的训练、技术、教学等方面，对于运动的医学、生理、生化、心理等领域不够重视，研究得也较浅，这自然是不利于田径项目的整体进展的。此外，还有一些田径理论无法在实际训练中投入使用，这将进一步导致田径训练与理论的脱离，研究得到的理论也无法在实质上解决已有的问题。另一点重要的原因则在于，我国的研究人员虽然具有着较高的科研水平，但实践经验不足，而经验丰富的教练们又大多不具备足够的理论知识基础。例如，几十年以来，我国田径项目的训练都存在着训练量和训练强度不合理的问题，这将直接影响到运动员身体潜能的开发程度，最终对训练成效造成影响。实际上，这些看似是细节的问题将直接决定着我国的田径运动发展水平。
参考文献
[1]张彬.我国田径运动的竞技实力分析与可持续发展研究[D].济宁：曲阜师范大学（硕士论文），2012.
[2]邓建达.中国田径运动现状与发展对策研究——以奥运会、亚运会、全国田径总决赛为例[J].广州体育学院学报，2014，27（03）.
作者简介
雷振（1995-），男，汉族，河南省商城县人。现为山西师范大学体育学院体育教育系大学本科在读学生。专业方向为体育教育。
作者单位
山西师范大学体育学院体育教育系 山西省临汾市 041000
【关键词】田径；竞技水平；现状；制约因素；措施
自进入21世纪以来，我国在各大田径赛事中的成绩基本上始终处于下滑趋势，尽管我国田径队曾经在雅典奥运会上夺得男子110米栏和女子10000米的金牌，但我们还是要对雅典奥运会上我国田径队的整体表现有着冷静、客观的分析态度。
一般而言，我们在对世界各国的田径运动发展水平进行分析时，所采用的数据主要来自于历届奥运会和亚运会。通过对广州亚运会、多哈亚运会以及釜山亚运会的成绩记录进行查询，我们可以得出这样一个结论：我国的田径运动在近年来已经胜过日本，跃居亚洲第一，但虽然取得了这样可喜的成就，我国的田径竞技运动从总体上来看依然不够平衡和健全。通过分析我们可以看出，亚运会中我国男子田径项目很少得到奖牌，这充分证明了我国田径项目中运动员的身体素质和技战术水准与亚洲田径强国相比有着相当大的距离，更不必说能否与世界级的田径强国相提并论了。反观女子运动员，尽管并没有稳拿某项目奖牌的绝对把握，但几乎所有田赛项目都有冲金的水准。这还仅仅只是在亚洲范围内的比赛而已，若我们想要走向世界，情况将会变得更加不容乐观。笔者认为，制约我国田径竞技运动发展的因素有如下几个方面：
1 经济因素
经费投入。任何领域的发展都离不开必要的经济条件，由于田径运动在国内仍不具有足够雄厚的基础，在国人心目中的影响力也不如乒乓球那么大，职业化进程更远不如篮球、足球，所以缺少多元化的资金投入，仅能依靠政府提供支持。由于资金短缺，将出现经费不足、设备陈旧、运动员积极性差等问题，进而影响到田径运动的向前发展。由于当前世界田径水准已经发展到了相当高的程度，若希望我国也能达到甚至超越这一水准必须首先保证资金的充足，进而提高教练员对于训练的投入程度和运动员对训练的积极性，这些因素必然能够在训练过程中得到非常明显的体现。相关资料表明，我国对于田径项目的投入总体来说还算比较充足，但由于田径项目有着很多的单项，平摊下来每个单项的经费也就相对拮据了。此外，由于田径项目具有的社会影响力不高，无法产生较高的效益和利润，无法吸引企业投资，难以获得社会赞助。这也就导致了即使本可以通过训练方式的改进和科学技术的辅助实现成绩的提升，最终也由于经费不足而耽搁了下来。此外，经费投入少引发的另外一个重要问题在于运动员和教练员的收入水平，相关调查研究表明，有近4成的教练认为工资的高低是非常重要的影响因素之一，也有超过35%的教练反映当前的奖励体系存在问题，这实际上都会对我国的田径运动发展带来影响。
各地区经济水平差异较大导致田径运动水平不均衡。据调查，在我国三大经济区域中，东部地区的优秀运动员人数最多、比例最大，接下来依次是中部、西部。这有力证明了经济发展状况能够极大地影响到田径运动的发展水平。不可否认，东部地区较高的经济发展水平为当地的田径竞技运动做出了极大的贡献，也决定了当地田径运动的规模和质量。同时，人力资源的优劣和场馆、器械等硬件设施的差异也是随着经济发展水平的变化而变化的。通过调查近几届全国运动会就可以得出，我国田径项目水平最高、实力最强的是广东、山东、辽宁这三个省份，而他们都位于东部经济发达地区。很明显，经济水平是田径运动的发展基础，经济发展的不均衡性导致了田径运动水平的差异。
2 人员因素
運动员因素。作为体育项目的参与者，运动员在我国的主要培养方式是“三级训练网”，从传统体育学校和小学、中学运动队等初级训练形式升至业余体校和专业体校，其中优秀的好苗子再升至国家队或省队，进而完成选拔工作。可以说，前两者是为竞技体育的后备人才培养工作提供了后勤保障，起到了基地的作用。但反观我国现状，愿意从事田径项目的青少年优秀运动员越来越少，这就导致了田径项目不具备保障性的人才后盾，进而造成中级训练阶段运动员平均质量水平的下降，最终高级阶段也很难训练出世界级的优秀运动员了。简言之，要想完成质的飞跃，就必须先做到量的保证。
教练员因素。教练员在田径项目中扮演着教导者的角色，地位也非常重要。由于我国的田径项目处于劣势，因此我们必须要坚持不懈地从世界田径强国那里汲取经验，引入最新的理念和模式。现阶段我国的教练员大多已经拥有了一定的经验和理论基础，但仍未能对最先进的科学技术手段有充分的了解，创新能力也相对较差。他们大多执着于经验的作用，却很少愿意了解并引入新的理念和模式，更缺少教练员彼此间的交流和讨论。这种情况在三线的训练基地中体现的更加明显。此外，我国田径竞技项目的教练员大多是初级、中级职称，这有力证明了教练员们普遍容易安于现状，想要参加深造和技术职称考试的意愿并不十分强烈。同时，国家级的教练大多在一线队伍工作，其他二、三线队伍的教练也大多是中级或者初级，国内二、三线队伍的教练的素质和能力依然有待提升，否则将对运动员的能力和竞技状态造成负面影响。
3 训练因素
可以说科学技术理论水平决定了一个国家能否在相应领域取得突破和进步，同理，田径竞技项目也离不开相关理论知识的引导。实际上，我国长期以来田径项目成绩下滑在很大程度上与对理论研究的不重视有关。总体上来说，我国的训练理论主要源于学者和相关研究人员在发现问题后通过论文的形式提出相应的建议，但我国的田径运动理论研究主要集中在田径项目的训练、技术、教学等方面，对于运动的医学、生理、生化、心理等领域不够重视，研究得也较浅，这自然是不利于田径项目的整体进展的。此外，还有一些田径理论无法在实际训练中投入使用，这将进一步导致田径训练与理论的脱离，研究得到的理论也无法在实质上解决已有的问题。另一点重要的原因则在于，我国的研究人员虽然具有着较高的科研水平，但实践经验不足，而经验丰富的教练们又大多不具备足够的理论知识基础。例如，几十年以来，我国田径项目的训练都存在着训练量和训练强度不合理的问题，这将直接影响到运动员身体潜能的开发程度，最终对训练成效造成影响。实际上，这些看似是细节的问题将直接决定着我国的田径运动发展水平。
参考文献
[1]张彬.我国田径运动的竞技实力分析与可持续发展研究[D].济宁：曲阜师范大学（硕士论文），2012.
[2]邓建达.中国田径运动现状与发展对策研究——以奥运会、亚运会、全国田径总决赛为例[J].广州体育学院学报，2014，27（03）.
作者简介
雷振（1995-），男，汉族，河南省商城县人。现为山西师范大学体育学院体育教育系大学本科在读学生。专业方向为体育教育。
作者单位
山西师范大学体育学院体育教育系 山西省临汾市 041000