【摘 要】
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教育依附论认为，和经济、政治等领域同样，发展中国家在高等教育现代化上与西方发达国家同样存在“被依附”与“依附”关系，并且就当前国际知识系统中，第三世界国家往往位于边缘地
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究项目,高校区际学分互换机制研究,项目编号：2015SJD069
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教育依附论认为，和经济、政治等领域同样，发展中国家在高等教育现代化上与西方发达国家同样存在“被依附”与“依附”关系，并且就当前国际知识系统中，第三世界国家往往位于边缘地位，而基于依附论视角下，对拉美高等教育现代化进程进行分析，以求对我国高等教育现代化进行提供借鉴。基于此本文就依附论视角下，对拉美高等教育现代化进程进行研究、分析，以期能够为相关工作者提供借鉴。
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