【摘 要】
：
目的:观察盐酸格拉司琼(granisetron hydrochloride)预防抗癌药(铂类、非铂类)引起的恶心和呕吐的疗效.方法:将接受化学治疗的恶性肿瘤患者65例随机分成A、B两组:A组(顺铂组)
论文部分内容阅读
目的:观察盐酸格拉司琼(granisetron hydrochloride)预防抗癌药(铂类、非铂类)引起的恶心和呕吐的疗效.方法:将接受化学治疗的恶性肿瘤患者65例随机分成A、B两组:A组(顺铂组)32例,用含顺铂(顺式-二氨二氯,cis-daminedichloro-platinum,cisplatin,DDP)的方案进行化学治疗,B组(非顺铂组)33例,用不合顺铂的方案进行化学治疗,两组于化学治疗前分别予国产盐酸格拉司琼或进口盐酸格拉司琼30 mg注射液预防恶心、呕吐.比较两者对预防化学治疗药引起的
其他文献
学生学习能力的培养与发展离不开智力因素和非智力因素的影响,沈德立在《非智力因素与成才》丛书中说":成才过程是一个智力与非智力因素相互影响又以非智力因素起决定作用的
目的:探讨检测神经元特异性烯醇化酶(NSE)对肺癌胸腔积液的诊断价值.方法:用放射免疫法测定非小细胞肺癌,小细胞肺癌和良性疾病患者胸腔积液中的NSE水平.结果:非小细胞肺癌患
本文基于对产学研联盟内涵界定及其相关理论的梳理，结合调研，评价了重庆市产学研联盟发展现状；分析了产学研联盟促进科技发展的动力机制、约束机制、激励机制、协调机制等并在比
一．使用网络实施CorelDRAW教学的方法在图片的传输上如果使用Web网站不太合适。一开始我们使用的是共享文件夹的形式，这种方法也很好，但是学生在使用时要一层层的打开文件夹才能