【摘 要】
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兴趣是最好的老师,在小学体育教学阶段需要以提升学生学习积极性为目标,将教学措施落实到实践中。但是当前在小学体育教学阶段存在很多问题,导致学生学习积极性比较低,增加教学难
【机 构】
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湖南省常德石门县子良乡中心学校 415300
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兴趣是最好的老师,在小学体育教学阶段需要以提升学生学习积极性为目标,将教学措施落实到实践中。但是当前在小学体育教学阶段存在很多问题,导致学生学习积极性比较低,增加教学难度。本次研究中以小学体育学习积极性低的原因为基础,结合具体情况,对如何培养小学生的体育学习兴趣进行分析。
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