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为激发学生的学习兴趣,结合学生学习网页制作技术课程的特点,提出课赛融合教学模式研究,设计网页制作技术课程互动式教学模式,对传统教学模式与课赛融合教学模式效果进行对比,提出比较完整的教学方案。通过教学实践,证明课赛融合教学模式的有效性和趣味性,提高了学生的学习兴趣和学习能力。
课赛融合教学模式研究——以《网页制作技术》课程为例
【摘 要】
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为激发学生的学习兴趣,结合学生学习网页制作技术课程的特点,提出课赛融合教学模式研究,设计网页制作技术课程互动式教学模式,对传统教学模式与课赛融合教学模式效果进行对比
【机 构】
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济源职业技术学院
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2017年6X期
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