【摘 要】
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高职教育强调理论知识的综合性、实用性和应用性，它在层次上属于高等教育，是我国高等教育的重要组成部分；在类型上属于职业教育，注重实践技术和专门技能的培养。因此高素质的技术
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高职教育强调理论知识的综合性、实用性和应用性，它在层次上属于高等教育，是我国高等教育的重要组成部分；在类型上属于职业教育，注重实践技术和专门技能的培养。因此高素质的技术型人才的培养是高职教育的最终目的。然而由于我国高职教育起步较晚，发展还不成熟，教学过程中存在着不少问题，本文依据高职教育的人才培养目标，在此分析了高职教育教学中仍存在的问题，并提出了一些相应的对策，浅谈拙见，以为探讨。
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