图书馆史与基础理论、基本问题的探究

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  一、图书馆史的探究
  对图书馆长达几千年历史的分期论述,主要出现了两大类:教科书学派和非教科书学派。
  1.古代图书馆的起始年限。中国古代图书馆的起源,目前学界主要有两种说法:“一是中国的图书馆始于殷商,理由是已发现于一穴或数穴的那时的文字资料(这里主要指的是甲骨文献),说明当时即有专门收藏成批文字资料或文献的场所。在殷人收藏的甲骨文献中,甚至还发现记有编号的甲骨,如董作宾先生曾经在一片甲骨上发现“册六”两字,在另一片甲骨发现“编六”两字。这都是殷商时代就有收藏图书文献的行为的实证。二是“中国的图书馆起始于两千多年前的春秋战国,理由是甲骨、金石不具备广泛移动和传播的功能,所以不能算是图书,只能算是档案,因此只有竹简才是中国最早形态的图书,故而中国的图书馆历史也只能从春秋战国时代算起”。
  2.近代图书馆的起始年限。有关中国近代图书馆事业的起源问题,有多种说法:第一种认为是1840年,理由是中国近代图书事业的发展、变化以及所受到的残害和阻碍都与重大历史事件有着密切联系,所以以鸦片战争的时间为起始点;第二种认为近代图书馆起源1902年,标志是浙江绍兴的古越藏书楼的兴建;第三种认为是1904年,标志是湖南图书馆的设立,理由是它是第一家以“图书馆”三字来命名的图书馆;第四种观点是认为近代图书馆起源于1909年,理由是l909年筹建、1912年开放的京师图书馆是中国第一所初具国家图书馆性质的图书馆,它也是今日中国国家图书馆的前身。
  3.笔者观点。中国图书馆事业分为四个时期:古代图书馆、近代图书馆、现代图书馆和当代图书馆。古代图书馆产生于殷商时期,以后慢慢发展为“藏书楼”。中国近代图书馆产生于l9世纪末20世纪初,以1904年的湖南图书馆开馆为标志,主要原因是它算作真正意义上具备公共性质的图书馆。这一时期的图书馆除了原有的职能外,传播知识更是它的主要手段,在一定程度上起到了实现社会教育的目的。现代图书馆起源于1949年的新中国建立,而当代图书馆则源于改革开放时期,在这一阶段知图书馆则是作为文献信息的中心,起着高速公路上的导航作用。
  二、图书馆学基础理论的探究
  1.建国初期至文革前期。这一时期的图书馆学研究主要是围绕基层图书馆的工作经验和为广大劳动人民服务的工作经验而开展的总结研究,也翻译了一批苏联图书馆学方面的论著。在国家提出向科学进军的号召后,图书馆学也有了进一步的发展和提高。主要表现在:图书馆学基本理论问题的研究有所进展,总结和研究了我国图书馆事业建设的原则和基本经验。对图书馆多种业务问题,进行了理论上的研究和实践上的探索。六十年代初期,编写了一批图书馆学教材,较全面地总结了建国以来我国图书馆事业各方面的成就。
  2.文革前后时期。文革前期,图书馆学院校已停止招生,图书馆学刊物停刊,图书馆学教学和研究人员被下放劳动,图书馆学研究基本上处于停顿的状态。文化大革命后期,一些大型图书馆和教学单位翻译了少量的介绍国外图书馆现代化的材料,但图书馆学研究仍无进展。
  3.十一届三中全会后。这时,图书馆事业再次得到解放,图书馆学在新的基础上得到迅速发展。中国图书馆学会成立,各省也相继成立了省图书馆学会。在全国学会和各省学会的组织领导下,开展了各种问题和多种形式的图书馆学研究活动,图书馆学基础理论的教材和专著不断问世,创办了三、四十种图书馆学专业刊物,大大推进了我国图书馆学基础理论研究,使我国图书馆学领域出现百花盛开、繁荣昌盛的局面。
  三、图书馆基本问题的探究
  1.图书馆的本质。笔者认为图书馆的本质是:图书馆是保存和传递人类优秀文化成果和智力成果的机制系统。无论是古代的图书馆还是封建时期以及近现代的图书馆无一不在履行着这样一种本质属性。积累和保存人类的优秀文化成果,这点是没有质疑的,这也是图书馆区别于其他服务系统的一个固有属性。但是“传递”有其丰富的内部联系和外部关系,这里面包括了图书馆提供什么样服务的信息技术,也包括传递给谁、传递的是什么、是通过什么样的社会机制传递的、怎样传递的等,这都是图书馆本质所反映出来的。
  2.图书馆的价值。在马克思主义哲学中,价值作为哲学范畴是指客体以自身的属性对主体需要的满足,价值表示的是主体和客体之间满足需要和被满足需要之间的一种效益关系。这个定义里面我们必须弄清楚价值中的两个点,即客体和主体。在这里,图书馆是客体,而利用图书馆的人类就是主体,那么图书馆的价值在哪里呢?从图书馆的本质属性来看,图书馆是保存和传递人类优秀文化成果和智力成果的机制系统,那么它势必要和社会发生联系的。社会是图书馆得以保存的源泉,同时也是图书馆传递的归宿。社会是一切人类关系的总和,那么它就会一定和人类息息相关,这点是很容易得出的。当图书馆发挥它的本质属性时,其价值就凸现出来。
  3.图书馆的功能。图书馆的价值不是一个一蹴而就的过程,而是要通过各种途径去完成。图书馆在用户到来之前对馆藏资源进行收集、加工、保存和提供利用等做的准备都是图书馆的功能所在,一切能体现图书馆价值或者是能够使图书馆价值得到最大体现的一系列活动都可以是图书馆的功能。
  参考文献
  [1]吴徐年 图书馆分期三问题[J].图书情报,2004,2。
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