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互联网发达的今天，云课程逐渐兴起，传统的大学生职业生涯规划课堂教学越来越不适应当今的大学生，因而结合互联网改革大学生职业生涯规划课程有着重要的意义。本文根据国内大学生职业生涯规划课程的现状，通过依托“互联网+”新载体建立职业生涯规划云课程平台、提高职业生涯规划课程实效性、增加课程互动交流环节、改变考核标准、评估分析课程效果等思路，对大学生职业生涯规划课程进行改革尝试，以提高大学生职业规划的能力与就业技能。