3375份不合格血标本分析

来源 :川北医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wodemeng111
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标本采集是实验前质量控制的重要环节,高质量的标本是高质量检验的第一步.没有高质量的标本,再先进、精密的仪器也得不出准确的结果.能否正确、规范地采集和处理标本是实验保证的重要内容.在实践中,医、护、检人员往往忽视标本质量,从而引起结果偏差而导致临床误诊误治.我科2004年1月至2004年5月共接收住院病人血标本35778份,其中不合格标本3375份,现分析如下.
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【摘 要】随着新课改的持续深入发展,高中生物新课程标准给高中生物教学带来了新的机遇和挑战。为了适应新课改潮流,让学生更高效地学习生物知识,培养学生将理论知识付诸于实践、将生活中的一些现象与高中阶段所学到的生物知识联系起来的能力,培养学生独立思考,自主学习的能力,本文在“高中生物研究性学习实践探究”这一问题上谈一些粗浅的看法。  【关键词】高中生物研究性学习实践  【中图分类号】G633 【文献标识
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