【摘 要】
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对摘要:本文分析了什么是创新思维,并从四个方面探讨了高职英语教学中如何培养学生的创新思维能力,即立足教材,精心设计教案,激发学生创新思维,巧设疑问并鼓励提问,启发思考,
【机 构】
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永城职业学院语言文化系英语教师,河南,永城,476600
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对摘要:本文分析了什么是创新思维,并从四个方面探讨了高职英语教学中如何培养学生的创新思维能力,即立足教材,精心设计教案,激发学生创新思维,巧设疑问并鼓励提问,启发思考,引导创新思维,活跃课堂气氛,合作互动,拓展创新思维:完善教师个性,不断学习,丰富创新思维.
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