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高职高专大学英语学习评价体系的构建
高职高专大学英语学习评价体系的构建
来源 :内蒙古电大学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hulin510
【摘 要】
:
作为衡量教学成功与否的主要依据和手段,教学评价体系将评价考核的信息及时地反馈到教学的每个环节,对大学英语教学的实施具有很强的导向和质量监控作用。结合教学理论和实践,建
【作 者】
:
刘鹏
【机 构】
:
焦作师范高等专科学校外语系
【出 处】
:
内蒙古电大学刊
【发表日期】
:
2008年3期
【关键词】
:
形成性评价
终结性评价
自主学习模式
学习评价体系
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作为衡量教学成功与否的主要依据和手段,教学评价体系将评价考核的信息及时地反馈到教学的每个环节,对大学英语教学的实施具有很强的导向和质量监控作用。结合教学理论和实践,建立和完善科学合理的教学及评价体系,对大学英语教学质量进行有效监控,使评价更好地促进教学,并激发学生学习的积极性和主动性。
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