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如果把语文课堂教学语言比喻为一座金字塔,那么,准确性是塔基,精炼性是塔身,优美则是塔顶.要登上塔“欲穷千里目”,就需要调动各种艺术手段来作为攀登的脚手架.
语文课堂教学的语言艺术
【摘 要】
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如果把语文课堂教学语言比喻为一座金字塔,那么,准确性是塔基,精炼性是塔身,优美则是塔顶.要登上塔“欲穷千里目”,就需要调动各种艺术手段来作为攀登的脚手架.
【机 构】
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五华县兴华中学
【出 处】
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师道·教研
【发表日期】
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2010年12期
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