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随着经济全球化的深入发展和我国国际地位的提高，英语教育已经在我国普及，但是当前我国的英语教育，尤其是中小学英语教育各具特色，相互重复和脱节现象严重，针对目前中小学英语教学中存在的问题，中小学英语的衔接教育应运而生，做好中小学英语的衔接教育，需要学校提供衔接教育的平台，中小学教师转变英语教学的各自为政现象，学生自身保持良好的学习习惯、培养广泛的学习兴趣，即需要多方配合、共同努力，切实做好中小学英语衔接教育的全面推广，保持中小学生英语学习的连续化。促进中小学生英语成绩的继续提高。