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<正>一、根据学生掌握英语知识和技能的实际,做好英语教材、教学目的和要求的衔接1.加强语音训练,为培养学生自学能力打下基础。2.搞好初高中英语语言知识的衔接。3.在抓阅读的同时,要进行听说的训练。二、抓好英语课堂教学,实现学生英语能力发展的衔接1.抓好英语课堂教学,有效地落实教学任务。2.把握教学起点和课堂容量。3.选择合适的课堂教学模式。4.搞好师生关系。