【摘 要】
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患者男,25岁。无意中发现右侧睾丸肿块3个月。查体:双侧阴囊无红肿,左侧睾丸及附睾头未扪及异常,右侧睾丸增大,睾丸上极可扪及大小约3.0cm肿块,质硬、界限不清,轻压痛。生化
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患者男,25岁。无意中发现右侧睾丸肿块3个月。查体:双侧阴囊无红肿,左侧睾丸及附睾头未扪及异常,右侧睾丸增大,睾丸上极可扪及大小约3.0cm肿块,质硬、界限不清,轻压痛。生化检查:睾丸肿瘤标志物AFP2.6ng/mL,β-HCG<0.10mIU/mL。超声检查:右侧睾丸大小4.6cm×2.9cm,睾丸中极探及2.5cm×2.8cm大小的中低回声,边界清晰,周边回声略增强,内呈“洋葱皮”样改变(图
Male patient, 25 years old. Inadvertently found the right testicular mass 3 months. Physical examination: bilateral scrotum no swelling, left testicular and epididymis not palpable abnormalities, the right testicles increased testicular palpable size of about 3.0cm mass, hard, unclear, light tenderness. Biochemical tests: testicular tumor markers AFP2.6ng / mL, β-HCG <0.10mIU / mL. Ultrasound examination: the right testicular size 4.6cm × 2.9cm, testicular probe and 2.5cm × 2.8cm size of the low echo, the boundary is clear, the peripheral echo slightly enhanced, showed “onion skin” like changes (Figure
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【内容摘要】语文学科的思想性与人文性特质极其突出，教师在教学当中应引导学生形成发散性思维，提升其艺术领悟能力。而语文教学中的“留白”艺术能够有效地实现语文学科的人文性，使学生形成发散思维。为此，本文将从课前预习阶段应进行知识“留白”、对教材“留白”进行合理化处理、以充分调动学生主动思考为目的进行课堂提问三个方面就高中语文留白艺术展开论述，以供参考。 【关键词】高中语文 留白 课前预习 主动思考
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摘要：新形势下的舞蹈教学改革要从学生实际出发，针对学生的知识结构和年龄特点来进行，改变落后的舞蹈教学方法，提高学生的审美能力和艺术素养，为学生的发展创造一个良好的学习环境，培养具有开拓型和创造型的全面发展的新时代人才， 关键词：舞蹈教学；创新思维；教学效果；课堂教学 舞蹈是一种人体动作的艺术。它是以舞蹈动作为主要艺术表现手段，来表现人们的内在深层的精神世界，反映生活的审美属性。 舞蹈教学
良好的心理素质是提高演唱水平的重要基石和保障。声乐表演中演唱者不仅要严格地、精益求精地锤炼自己的基本功和演唱技巧,还要不断提高自己的艺术修养和艺术道德,才能在很好
根据音乐舞台表演艺术的一些共性规律以及对爵士鼓专业特性的分析研究,可以总结出爵士鼓演奏艺术的三大要素即:听觉要素、视觉要素、气场掌控要素。这三大要素是检验或检测鼓
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