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通过调研分析大学本科生图书馆阅读行为与幸福感的相关性：大学本科生的图书馆阅读行为消极被动;阅读时间、次数、内容、地点等与幸福感无关,但阅读量及对图书馆所持态度与幸福感有关。建议大学生转变功利性阅读取向;同时图书馆应增强吸引力,促使大学生图书馆阅读行为更积极主动。
大学本科生图书馆阅读行为与幸福感的相关性研究
【摘 要】
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通过调研分析大学本科生图书馆阅读行为与幸福感的相关性：大学本科生的图书馆阅读行为消极被动;阅读时间、次数、内容、地点等与幸福感无关,但阅读量及对图书馆所持态度与幸福
【机 构】
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福建省厦门市委党校图书馆
【出 处】
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图书馆论坛
【发表日期】
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2015年4期
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