【摘 要】
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在培训学员中通过问卷形式进行调研,了解培训学员与培训师的角色特点以及培训学员在大数据时代,在线学习对MOOC课程模式的认知和需求情况,采用MOOC培训教学可能存在的问题以
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在培训学员中通过问卷形式进行调研,了解培训学员与培训师的角色特点以及培训学员在大数据时代,在线学习对MOOC课程模式的认知和需求情况,采用MOOC培训教学可能存在的问题以及采用MOOC进行培训教学的优势等。随着科技的不断发展,传统的标准化的教育模式已经无法满足现代的教育需求,因人而异、注重互动的新型教育模式将成为发展主流,作为培训教育更要顺应大数据发展的时代要求,转变培训教育理念,提高专业素养,变革培训教学模式,MOOC课程为实现线上线下学习相结合的翻转培训教育提供了数据支持。
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