论文部分内容阅读
新世纪对班主任工作提出了新的挑战。班主任应该树立正确的学生观：坚持用联系的、发展的和全面的观点认识学生；树立正确的目标观：确立学生发展的总体目标和近期目标；拥有正确的行动观：形成学生骨干队伍，建立学生档案，制定合理的规章制度。联系任课教师、学生家长和社会有关部门。重视开展班活动，客观评价学生。以促进全班学生更好地发展。