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新的教育体制下,国家倡导培育人才的综合素质和全面发展。而高中是学生学习的重要时期,在高中的语文课堂中,教师不仅仅要教授学生大量的语文知识点,还需要转变传统的教学模式,将人文教育理念逐渐融入高中语文课堂中,从而更好的教育学生。本文主要对人文教育理念在高中语文教学中的重要性进行深入分析,在分析的过程中阐述人文教育理念在高中语文教学中的实践。