【摘 要】
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互联网技术从门户时代(web1.0)到搜索或社交时代(web2.0),再到大互联时代(web3.0)的快速发展,不仅给各行各业带来巨大了冲击与影响,也在教育领域中也发挥了极大的作用,尤其与各高校的英语课堂教学相互融合越来越深。本研究以慕课的混合教学在开放人文英语中的应用为例,旨在改善目前远程教育方式,探索新的英语教学模式,提高开放教育英语教学质量。
【基金项目】
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2020年外教社—甘肃省职业院校英语教学改革研究项目课题。
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互联网技术从门户时代(web1.0)到搜索或社交时代(web2.0),再到大互联时代(web3.0)的快速发展,不仅给各行各业带来巨大了冲击与影响,也在教育领域中也发挥了极大的作用,尤其与各高校的英语课堂教学相互融合越来越深。本研究以慕课的混合教学在开放人文英语中的应用为例,旨在改善目前远程教育方式,探索新的英语教学模式,提高开放教育英语教学质量。
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