以FEPG为主体的多媒体教学在《有限元方法》中的应用

来源 :中州大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:music_cat
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在《有限元方法》的教学中,数学理论分析是基础,工程应用是最终目标,理论联系实践应贯穿教学的全过程。独立编写有限元软件是十分困难的事情,在教学和实践中使用成熟的有限元软件是必经之路,本文对FEPG软件为主体的《有限元方法》多媒体辅助教学手段进行了探索,探讨了用多媒体教学和FEPG软件实践的方法来改善教学手段和提高教学效果的途径。
其他文献
一般代理是我国民事诉讼法领域所表述的概念,它和诉讼上的特别代理相呼应。一般代理是受委托的诉讼代理人只享有纯程序性质的诉讼权利的一种代理,在这种代理中,代理人只能享
随着信息社会的高速发展,许多行业都涉及到图形图像处理与制作,社会对平面设计人才需求的不断增加,平面设计课程已经在很多高职院校中开设,但是在实际教学中使用传统实践课程
介绍了uIP协议在嵌入式系统中的移植应用技术,在此基础上对uIP进行了修改,以适应同一设备下配置多IP地址。设置了主次IP地址,固定次IP地址,使得用户在对主IP未知的情况下也可
随着信息技术的不断发展,网络的普及运用影响着人们生活的点点滴滴,尤其是当代大学生的生活。网络对大学生的生活习惯、思想观念、学习方式等都产生了重要的影响。作为高校学生
陶瓷模型课程是高校陶瓷设计专业学生的必修专业课之一。文章在教学实践的基础上,从研究陶瓷模型课的教学模式和方法出发,通过陶瓷模型课程的特点分析,对教学过程中所出现的
新闻传播效果是新闻传播活动的出发点和归宿,效果问题是整个传播活动的中心,这个问题贯穿于传播活动的全过程,因此,如何能够有效传播成为媒介最关心的问题。
长期以来,学界对自由心证的形成机制存在着诸多不同观点。通过借助交叉学科的研究视野,对自由心证形成机制进行了镜像化考察。认为其中共存有七类主要镜像,自由心证之形成是
环境保护问题已成为人类谋求生存与发展的重大课题。严重的污染,人们环境保护意识的匮乏,使得在化学实验教学中渗透环境教育刻不容缓。文章论述了在化学实验教学中进行环境教育
历史教师要在课堂上采用多种教学方式,调动学生参与的积极性,让学生通过讲、读、唱、看、做进行多方面的主体探究活动,在“做”中体验与感悟历史,从而打造高效历史课堂。
通过分析传统的VFP理论教学和实验教学中存在的问题,结合VFP程序设计的特点,对包括明确教学目的、改变教学方法、注重上机实验、上机考核方式等教学改革措施进行了探讨,提出