论文部分内容阅读
摘要：本文首先对高考化学实验题常考的题型进行了分析，之后提出了备战高考化学实验题的方法。
关键词：高考化学；实验题；成绩提升
一、高考化学实验题常考的题型分析
1、用流程图对信息进行显现，主要对高中生信息使用能力进行考查。高考化学实验题中有时候会出现用以“工艺流程”作为背景，把元素化合物知识放置在真实的化学工业环境中，从而达到考查高中生的综合分析问题的能力，以及把新信息与已有信息进行整合， 并重组为新信息块的能力。
2、把教科书中的实验作为基础，对高中生的创新能力进行考查。高考化学实验中会出现将以“实验装置”作为背景，将教科书中实验的某些装置分为具有一定实验功能的、简单的实验组合或片段、如制气、除杂、物质检验、物质性质实验、气体收集、尾气处理等装置，要求我们按照题目要求，依据实验原理，从中选出一些装置进行科学组合、合理连接，以完成某一具体实验。这类实验试题重点考查我们的创新思维能力和运用所学知识综合分析问题的能力。
3、以实验探究为体裁，对实验能力以及信息处理能力进行考查。在高考的化学实验题当中，很多时候还会将“实验设计探究“作为题材，考查我们的实验设计能力，或是將“实验探究”作为背景，考查我们的信息处理能力，考查我们获取信息、对数据进行处理能力以及绘图能力。
4、与生活实际相连，对高中生知识的应用能力进行考查。如果做了近年来真题的同学可能会发现，近年来的高考实验试题的选材大多数来自于真实情景，内容涉及环境、能源、材料和医药等领域。这些实验试题能帮助我们认识到科学、技术、社会和环境之间的相互关系，让我们学会从化学视角去分析和解决问题。因此，结合化学学科特征与科学、技术、社会和环境的密切联系，化学实验命题并不是一个题目仅考查一个知识点，而是多知识点、多层面、多角度和多方位的考查。
二、备战高考化学实验题的方法
要做好高考中的化学实验体，就要在上面充分了解化学实验体的题型基础上认真的分析和思考，进而让自己在平时的复习中能够有针对性的进行复习。
1、明确高考化学实验考查要求。一直依赖，在高中化学实验题当中，很多同学盲目的进行做题，结果成绩没有什么提升。对于高考来说，它侧重的是对我们某些方面能力的考查，所以我们必须在了解考试的要求基础上进行练习，才可以有针对性，才能更好的提升成绩。具体来说，高考化学实验题主要考查我们四个方面的能力，首先是可以独立完成所列化学实验。包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合的运用。其次，要具备验证简单的化学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。再次，要具有对一些化学问题进行初步探究的能力。包括确认变量、做出假设和预期、设计可行的研究方案、处理和解释数据、根据数据做出合理的判断等。最后，可以对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修改。对于这些考查要求我们必须明确，使自己在备考复习过程中能对化学实验内容的要求心中有数，努力复习的方向正确。
2、克服高考畏惧心理。有的同学在考试的过程中过度的紧张，甚至害怕恐惧，结果导致成绩受到很大的影响。作为决定人生命运的高考，不紧张是不可能的，但是由于紧张，恐惧而让自己发挥失常也确实得不偿失，所以，我们要克服高考当中的畏惧心理。这就要求我们在高考的备考复习过程中，树立积极有效的应试心理，要通过平时的练习磨练自己的心志，培养解题能力和心理承受能力。
3、立足教材中的“原型实验”，夯实基础。高考的化学实验试题不可能是教科书中实验内容的简单重复，它们既与社会生活和生产实际密切联系，又属于教科书中的实验基本知识。也就是说，高考的化学实验试题源于课本、结合生活而高于课本。只有这样，才能全面地考查我们掌握实验基本知识和运用实验基本知识的情况。然而很多同学对于重视教材中“原型实验”很不重视，认为教材中的实验不可能在考试中出现，而是去做各种参考书上难题，认为这样才能提高解题的能力。这实际上是错误的，任何考试都不可能脱离教材，只是对教材中原型的一种变形，所以，我们在复习的时候不能脱离教材，而是在明确高考的化学实验考查要求基础上，熟练掌握课本中的化学实验基本知识，并练习自己的知识迁移和创新能力，这样无论高考实验试题目以何种形式出现，都能做到胸有成竹，得心应手，不会有恐惧心理。
4、多做经典题型，训练解题能力。从高考化学实验试题可以看出，实验试题型要么是补充完善型的，要么是全面设计型的。这样我们在高考的备考复习过程中，就应该对这两种题型充分的熟悉才能有针对性的训练，提高相应的解题能力。如补充完善型的实验试题，尽管只要求我们对整个实验的某个环节进行解答，表面上看，只考查了一些“点”，但是，暗含的是“以点概面”的考查效果，若要正确作答，必须使所补充的内容与题目前后所给出的内容保持一致，不能脱节。这就要求，在平时的化学实验学习中，我们要了解这类试题的特点，掌握答题技巧。
三、结语
总之，要做好高考化学实验题，就要在对高考化学实验体的场考类型以及考查要求有了正确认识的基础上，回归教材，抓好基础知识、基本技能、基本方法，以课本为依据，并适度拓宽。只有这样才能让自己在考试当中胸有成竹。
参考文献
[1] 李连友.高考化学实验试题的分析及对高中化学实验教学的启示[D].内蒙古师范大学，2012.
[2] 李伟卿.高考化学实验题考点解读[J]..中学生数理化（高考版），2010，（4）.
关键词：高考化学；实验题；成绩提升
一、高考化学实验题常考的题型分析
1、用流程图对信息进行显现，主要对高中生信息使用能力进行考查。高考化学实验题中有时候会出现用以“工艺流程”作为背景，把元素化合物知识放置在真实的化学工业环境中，从而达到考查高中生的综合分析问题的能力，以及把新信息与已有信息进行整合， 并重组为新信息块的能力。
2、把教科书中的实验作为基础，对高中生的创新能力进行考查。高考化学实验中会出现将以“实验装置”作为背景，将教科书中实验的某些装置分为具有一定实验功能的、简单的实验组合或片段、如制气、除杂、物质检验、物质性质实验、气体收集、尾气处理等装置，要求我们按照题目要求，依据实验原理，从中选出一些装置进行科学组合、合理连接，以完成某一具体实验。这类实验试题重点考查我们的创新思维能力和运用所学知识综合分析问题的能力。
3、以实验探究为体裁，对实验能力以及信息处理能力进行考查。在高考的化学实验题当中，很多时候还会将“实验设计探究“作为题材，考查我们的实验设计能力，或是將“实验探究”作为背景，考查我们的信息处理能力，考查我们获取信息、对数据进行处理能力以及绘图能力。
4、与生活实际相连，对高中生知识的应用能力进行考查。如果做了近年来真题的同学可能会发现，近年来的高考实验试题的选材大多数来自于真实情景，内容涉及环境、能源、材料和医药等领域。这些实验试题能帮助我们认识到科学、技术、社会和环境之间的相互关系，让我们学会从化学视角去分析和解决问题。因此，结合化学学科特征与科学、技术、社会和环境的密切联系，化学实验命题并不是一个题目仅考查一个知识点，而是多知识点、多层面、多角度和多方位的考查。
二、备战高考化学实验题的方法
要做好高考中的化学实验体，就要在上面充分了解化学实验体的题型基础上认真的分析和思考，进而让自己在平时的复习中能够有针对性的进行复习。
1、明确高考化学实验考查要求。一直依赖，在高中化学实验题当中，很多同学盲目的进行做题，结果成绩没有什么提升。对于高考来说，它侧重的是对我们某些方面能力的考查，所以我们必须在了解考试的要求基础上进行练习，才可以有针对性，才能更好的提升成绩。具体来说，高考化学实验题主要考查我们四个方面的能力，首先是可以独立完成所列化学实验。包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合的运用。其次，要具备验证简单的化学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。再次，要具有对一些化学问题进行初步探究的能力。包括确认变量、做出假设和预期、设计可行的研究方案、处理和解释数据、根据数据做出合理的判断等。最后，可以对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修改。对于这些考查要求我们必须明确，使自己在备考复习过程中能对化学实验内容的要求心中有数，努力复习的方向正确。
2、克服高考畏惧心理。有的同学在考试的过程中过度的紧张，甚至害怕恐惧，结果导致成绩受到很大的影响。作为决定人生命运的高考，不紧张是不可能的，但是由于紧张，恐惧而让自己发挥失常也确实得不偿失，所以，我们要克服高考当中的畏惧心理。这就要求我们在高考的备考复习过程中，树立积极有效的应试心理，要通过平时的练习磨练自己的心志，培养解题能力和心理承受能力。
3、立足教材中的“原型实验”，夯实基础。高考的化学实验试题不可能是教科书中实验内容的简单重复，它们既与社会生活和生产实际密切联系，又属于教科书中的实验基本知识。也就是说，高考的化学实验试题源于课本、结合生活而高于课本。只有这样，才能全面地考查我们掌握实验基本知识和运用实验基本知识的情况。然而很多同学对于重视教材中“原型实验”很不重视，认为教材中的实验不可能在考试中出现，而是去做各种参考书上难题，认为这样才能提高解题的能力。这实际上是错误的，任何考试都不可能脱离教材，只是对教材中原型的一种变形，所以，我们在复习的时候不能脱离教材，而是在明确高考的化学实验考查要求基础上，熟练掌握课本中的化学实验基本知识，并练习自己的知识迁移和创新能力，这样无论高考实验试题目以何种形式出现，都能做到胸有成竹，得心应手，不会有恐惧心理。
4、多做经典题型，训练解题能力。从高考化学实验试题可以看出，实验试题型要么是补充完善型的，要么是全面设计型的。这样我们在高考的备考复习过程中，就应该对这两种题型充分的熟悉才能有针对性的训练，提高相应的解题能力。如补充完善型的实验试题，尽管只要求我们对整个实验的某个环节进行解答，表面上看，只考查了一些“点”，但是，暗含的是“以点概面”的考查效果，若要正确作答，必须使所补充的内容与题目前后所给出的内容保持一致，不能脱节。这就要求，在平时的化学实验学习中，我们要了解这类试题的特点，掌握答题技巧。
三、结语
总之，要做好高考化学实验题，就要在对高考化学实验体的场考类型以及考查要求有了正确认识的基础上，回归教材，抓好基础知识、基本技能、基本方法，以课本为依据，并适度拓宽。只有这样才能让自己在考试当中胸有成竹。
参考文献
[1] 李连友.高考化学实验试题的分析及对高中化学实验教学的启示[D].内蒙古师范大学，2012.
[2] 李伟卿.高考化学实验题考点解读[J]..中学生数理化（高考版），2010，（4）.