【摘 要】
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在教学活动开展过程中实施情感教育有利于促进学生的人格完善、提升学生的学科核心素养.语文作为初中阶段重要的学科内容,其自身的内容特点具有渗透情感教育的优势,因此新课
【机 构】
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湖南省邵阳市邵东一中振华实验学校 湖南邵阳 422800
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在教学活动开展过程中实施情感教育有利于促进学生的人格完善、提升学生的学科核心素养.语文作为初中阶段重要的学科内容,其自身的内容特点具有渗透情感教育的优势,因此新课改背景下,初中语文教师在开展教学活动的过程中应该积极渗透情感教育,为初中生的全面发展提供契机.本文结合新课改的教学要求,分析初中语文教学中渗透情感教育的途径,旨在为广大初中语文教学工作者提供教学参考.
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