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在部队，干部训用一致是一个经常提及的难题，说其为难题，是因为总在提却效果总是不佳。从深层次分析原因，笔者以为主要有三个方面：一是训与用涉及的受益主体不同，且相对独立，缺少统一协调机制，没有实现无缝衔接；二是培训的含金量异化，训与用主次不明确，干部参加中培、高培等直接与使用挂钩以及学历升级培训的积极性比较高，而参加业务轮训的积极性就相对差很多；三是院校教员缺少部队任职经历，培训与部队和受训干部实际结合不紧。