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职业学校的班主任的管理要求往往首先是不要出事,关注的焦点主要集中在两头,特别是后进生身上,往往最容易忽视大多数的'中间层'学生。教师特别是班主任老师要时刻提醒自己,通过多种方法,以激励为主,积极引导'中间层'学生的进步,教育工作不应该忽视任何一个学生。
一个都不能少——浅谈如何对职业学校“中间层”学生的管理和引导
【摘 要】
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职业学校的班主任的管理要求往往首先是不要出事,关注的焦点主要集中在两头,特别是后进生身上,往往最容易忽视大多数的'中间层'学生。教师特别是班主任老师要时刻提
【机 构】
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无锡技师学院（立信高职）
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2018年50期
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