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随着应试教育向素质教育的过渡，师范的基础性和教育的重要性越发突出。但在此过渡期中，由于各种原因，师范生产生了许多困惑。本文在正视困惑的基础上，积极思考，力求透视症结所在，并提出了5条改革的措施。
高等师范生在由应试教育向素质教育过渡中的困惑和思考
【摘 要】
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随着应试教育向素质教育的过渡，师范的基础性和教育的重要性越发突出。但在此过渡期中，由于各种原因，师范生产生了许多困惑。本文在正视困惑的基础上，积极思考，力求透视症结所在，并
【机 构】
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广州师范学院教科所
【出 处】
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广州师院学报：自然科学版
【发表日期】
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2000年8期
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