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随着人们健康观念的改变，以及对健康的需求不断增加，对护理的要求也日益强烈。护理人员的从业标准也正由单一性向多元化延伸，使得护理人员面临严峻的挑战。本文分析了民办职业护理教育的发展趋势．在总结国内外护理教育经验的基础上，从知识、技能、人文素养三角度，进行“三位一体”护理人才培养模式改革，以提高护理学生学习的动力和质量，提升其综合素质，使其成为临床护理工作合格的接班人。