【摘 要】
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基于课程改革以及教学技术的创新发展,我国高职院校的英语教学出现不同的变化.为进一步提升高职学生英语阅读质量效率,确保高职学校英语教学目标的达成,教师应积极推进新媒体
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基于课程改革以及教学技术的创新发展,我国高职院校的英语教学出现不同的变化.为进一步提升高职学生英语阅读质量效率,确保高职学校英语教学目标的达成,教师应积极推进新媒体技术在教学过程中的运用.但由于实际环境限制,导致教学效果低下.为此,高职院校的教学人员需要结合教学实际情况,解决这一问题,保障高职院校学生英语教学质量的进步提升.
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