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1兴趣性原则需要和兴趣是学习的动力.我们借助于多媒体集图、文、声、像为一体的特点,为幼儿营造充满情感、如临其境的氛围,多方位地刺激幼儿的感官,使幼儿在特定的情景中受到特定气氛的感染,从而活跃幼儿的思维,激发幼儿的好奇心、求知欲.
浅议多媒体在幼教中的应用原则
【摘 要】
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1兴趣性原则需要和兴趣是学习的动力.我们借助于多媒体集图、文、声、像为一体的特点,为幼儿营造充满情感、如临其境的氛围,多方位地刺激幼儿的感官,使幼儿在特定的情景中受
【机 构】
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郑州牧业工程高等专科学校幼儿园
【出 处】
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郑州牧业工程高等专科学校学报
【发表日期】
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2003年3期
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