论文部分内容阅读
有一本畅销书叫《静悄悄的革命》，是关于教育的，一个叫佐藤学的日本人写的。他提出教育应追求一种“倾听”，一种静悄悄的教学。这一理论不同于师之设问、生之答疑模式。不同于当下气氛热烈、场景热闹之课堂，而在当今流行了起来，被认为适合中国教育，是疗救中国教育的良方之一。这其实还是当下教育“病急乱投医”的表征之一。