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徐弯弯在梦中被妈妈叫醒。
“你还不起来！看看都几点了？”妈妈的大嗓门几乎能叫醒全楼的孩子。
徐弯弯一骨碌从床上爬起来。一看钟——离上早自习只有半个小时了。她自然简化了洗脸、刷牙的环节，省略了吃早饭的程序，只是没有忘记将作文本装进书包里。就是因为这篇作文，徐弯弯才睡得这么晚……
徐弯弯刚一冲进教室，上课铃声就响了，好悬啊！
班长兼学习委员莫兰过来收作文本。她哪里是在收呀——简直是在抢。
“我看看有没有错别字什么的，过一会儿就给你。”徐弯弯笑着恳求说。
“你昨晚干什么去了？ 现在看有没有错别字！考试的时候怎么办？ 人家收卷子的时候也这样等着你吗？ 现在就要严格要求自己，你懂不懂？” 莫兰那口气跟方老师厉害的时候一模一样。没有办法，徐弯弯只好把作文本交给她。
方老师推门走进来。莫兰刚刚收完最后一本作文本，顺手在桌上摞得整整齐齐，然后面带微笑地走到讲台前：“方老师，作文本都收齐了。”
“很好，就放在这儿吧。”方老师摸摸莫兰的头，和蔼地说。能被方老师摸头的人不多，莫兰是其中一个，而且是摸得最多的一个。
大家开始安静地上自习，方老师拿出红笔开始批改作文。
上过学的人似乎都知道，老师当着学生的面批改试卷或作文，学生就会产生一种莫名其妙的紧张心理。反过来说，看不见也就看不见了，所谓“眼不见心不烦”。可是现在眼看着，包括徐弯弯在内，许多同学不时地抬头看方老师的眼睛和她手里那支红笔，心里都在想：方老师现在判的也不知道是不是自己的那本。
大约过了十分钟，徐弯弯抬起头，看见方老师正在看着一本作文发笑。看到后来，她居然笑出声来。
同学们都抬起头，望着方老师。
方老师发现大家都在看她，笑容一下子消失了，又恢复了往日严肃的表情。她干咳了一下，说：“大家把手里的书先放下，听我给你们读一篇作文，大家听一听这篇作文写得好不好。”
因为本子平摊在桌子上，谁也不知道这篇作文是谁的，空气顿时紧张起来。
方老師带着表情朗读：“我的妈妈，我有一个老虎一样的妈妈，她没有老虎的牙齿，也没有老虎的爪子，但她却有老虎一样的脾气……”
同学们轰的一下笑起来。
徐弯弯愣住了，接着脸开始发起烧来，头也不由得低了下去，老师现在念的正是徐弯弯的“杰作”。
方老师停顿了一下，眼睛在教室里扫描了一遍。同学们你看看我，我看看你，最后的目光集中在徐弯弯的身上——徐弯弯的表情已经给她做了广告。
方老师接着念道：“有一天晚上，爸爸、妈妈正要休息，楼上响起了叮叮当当的声音。妈妈忍不住喊了起来，楼上当然听不见。妈妈就抄起桌子上的梳子去敲暖气管子，当当当……楼上的人不甘示弱，也敲起了暖气管子。妈妈的老虎脾气上来了，又用了三倍的力气回敬楼上的人，却听啪的一声，梳子被敲断了……”
教室里很安静，因为谁也不知道这样写好不好。如果方老师事前说这篇作文很好，大家一面听一面会感慨万分。如果方老师事前说这篇作文很差，大家就会边听边笑……
方老师继续念道：“第二天放学回家，我看见桌子上放着两把新梳子。我想，妈妈一定是打算如果今天再敲断一把，还有一把可以梳头。我又想，我要是年龄大了，可千万不要有我妈妈一样的老虎脾气，嘻嘻……”
方老师合上了作文本，抬起头来。徐弯弯的作文有一段老师没有念，同学们一定以为就这么短，不过大致的意思就是这样了。
徐弯弯的心提到了嗓子眼，宣判的时刻到了——这篇作文是好是坏，方老师到现在一点儿暗示也没有。
方老师站在讲台上指了徐弯弯一下：“徐弯弯同学，请你站起来。”她的语气平静中带着威严。
徐弯弯站了起来。
“这篇作文是你写的吗？”方老师问。
徐弯弯点点头。
“好，是你写的就好。我现在来问问你，你的妈妈像老虎吗？”
说实在的，有时妈妈向爸爸发脾气的时候，徐弯弯真觉得妈妈的脾气太大了，可是要说妈妈就像老虎又不对！尤其是现在，徐弯弯有点蒙了，不知道该怎么回答。
徐弯弯摇摇头。
“既然不像，你为什么要这样写呢？”
徐弯弯现在知道方老师对这篇作文的评价了，她只好低下头。
“回答我呀！”方老师还在穷追猛打。
徐弯弯没有办法，只好抬起头说：“我在妈妈发脾气的时候就想起了老虎。”
大家都笑了起来。
方老师不满意地摇摇头：“我教了这么多年的书，还是第一次看到有学生将自己的妈妈比喻成老虎的。妈妈把你们生下来，又把你们辛辛苦苦地养大……”方老师说得很动情。
徐弯弯真的急了：“我不是那个意思！我的妈妈是个好妈妈，就是有时候脾气有点不好……”徐弯弯当时真的想把心掏出来给方老师看，给同学们看。
下课铃声响了。
方老师说：“好，下课吧！大家休息一下。”
方老师走了，徐弯弯可是窝囊透了。唉，老师不是经常说要写真实感受吗？ 怎么一写真的就不行了呢？ 写一下妈妈有老虎脾气怎么就成了把妈妈比喻成老虎了呢？ 不过，还是怨自己。
整整一个上午，徐弯弯心里都很难过。她不是那种无情无义的孩子呀！
下午放学的时候，徐弯弯刚刚走出教室，就听见背后有人叫她。一回头，原来是莫兰。“方老师让你到办公室去！”莫兰瞪着眼睛传达方老师的命令。
总不会因为一篇作文就批评起来没有完吧？ 去就去！徐弯弯给自己壮着胆子，腿却有些发软，好不容易走进办公室，一抬头吓了一跳。
房间里除了方老师，还坐着许多徐弯弯不认识的大人。
看见徐弯弯进来，方老师满脸堆笑地对其他人介绍说：“这就是徐弯弯同学！”
徐弯弯上前两步，立定站好，手不知道该往哪里放，眼睛也不知道该往哪里看。
一个头发花白的老爷爷问徐弯弯：“徐弯弯同学，问你一个问题好吗？”
徐弯弯点点头。
“这篇作文是你写的吗？”
“是。”
“这是你们家里发生的真事吗？”
“是。”徐弯弯有点害怕，不知道作文里说的事情会惹什么祸。
老爷爷走到徐弯弯跟前，拍拍她的肩膀说：“徐弯弯同学，你的作文写得不错！”
徐弯弯一时还没有明白，这“不错”是什么意思。
老爷爷指着屋里的人说：“我们都是小学生作文比赛的评委，今天刚好到你们学校开会，碰巧看到了你的作文，我们打算把你的这篇作文拿去评奖。”
啊，拿去评奖！徐弯弯怀疑自己的耳朵听错了。
老爷爷转身对方老师说：“我们还要感谢方老师的推荐。”
徐弯弯不敢看方老师。
方老师说：“不，这不是我推荐的，是李老师推荐的。我开始没有看出这篇作文的优点……”
徐弯弯心中一动，方老师这个人挺好的，这比她摸徐弯弯的头还让徐弯弯高兴！
老爷爷对徐弯弯说：“你妈妈看过这篇作文吗？”
“没有。”徐弯弯心中猛地一惊。对了，幸亏老爷爷提醒了她——这篇作文可千万不能让妈妈看见啊！
·我的阅读笔记·
★说一说，你觉得徐弯弯的作文写得到底好不好？为什么？
“你还不起来！看看都几点了？”妈妈的大嗓门几乎能叫醒全楼的孩子。
徐弯弯一骨碌从床上爬起来。一看钟——离上早自习只有半个小时了。她自然简化了洗脸、刷牙的环节，省略了吃早饭的程序，只是没有忘记将作文本装进书包里。就是因为这篇作文，徐弯弯才睡得这么晚……
徐弯弯刚一冲进教室，上课铃声就响了，好悬啊！
班长兼学习委员莫兰过来收作文本。她哪里是在收呀——简直是在抢。
“我看看有没有错别字什么的，过一会儿就给你。”徐弯弯笑着恳求说。
“你昨晚干什么去了？ 现在看有没有错别字！考试的时候怎么办？ 人家收卷子的时候也这样等着你吗？ 现在就要严格要求自己，你懂不懂？” 莫兰那口气跟方老师厉害的时候一模一样。没有办法，徐弯弯只好把作文本交给她。
方老师推门走进来。莫兰刚刚收完最后一本作文本，顺手在桌上摞得整整齐齐，然后面带微笑地走到讲台前：“方老师，作文本都收齐了。”
“很好，就放在这儿吧。”方老师摸摸莫兰的头，和蔼地说。能被方老师摸头的人不多，莫兰是其中一个，而且是摸得最多的一个。
大家开始安静地上自习，方老师拿出红笔开始批改作文。
上过学的人似乎都知道，老师当着学生的面批改试卷或作文，学生就会产生一种莫名其妙的紧张心理。反过来说，看不见也就看不见了，所谓“眼不见心不烦”。可是现在眼看着，包括徐弯弯在内，许多同学不时地抬头看方老师的眼睛和她手里那支红笔，心里都在想：方老师现在判的也不知道是不是自己的那本。
大约过了十分钟，徐弯弯抬起头，看见方老师正在看着一本作文发笑。看到后来，她居然笑出声来。
同学们都抬起头，望着方老师。
方老师发现大家都在看她，笑容一下子消失了，又恢复了往日严肃的表情。她干咳了一下，说：“大家把手里的书先放下，听我给你们读一篇作文，大家听一听这篇作文写得好不好。”
因为本子平摊在桌子上，谁也不知道这篇作文是谁的，空气顿时紧张起来。
方老師带着表情朗读：“我的妈妈，我有一个老虎一样的妈妈，她没有老虎的牙齿，也没有老虎的爪子，但她却有老虎一样的脾气……”
同学们轰的一下笑起来。
徐弯弯愣住了，接着脸开始发起烧来，头也不由得低了下去，老师现在念的正是徐弯弯的“杰作”。
方老师停顿了一下，眼睛在教室里扫描了一遍。同学们你看看我，我看看你，最后的目光集中在徐弯弯的身上——徐弯弯的表情已经给她做了广告。
方老师接着念道：“有一天晚上，爸爸、妈妈正要休息，楼上响起了叮叮当当的声音。妈妈忍不住喊了起来，楼上当然听不见。妈妈就抄起桌子上的梳子去敲暖气管子，当当当……楼上的人不甘示弱，也敲起了暖气管子。妈妈的老虎脾气上来了，又用了三倍的力气回敬楼上的人，却听啪的一声，梳子被敲断了……”
教室里很安静，因为谁也不知道这样写好不好。如果方老师事前说这篇作文很好，大家一面听一面会感慨万分。如果方老师事前说这篇作文很差，大家就会边听边笑……
方老师继续念道：“第二天放学回家，我看见桌子上放着两把新梳子。我想，妈妈一定是打算如果今天再敲断一把，还有一把可以梳头。我又想，我要是年龄大了，可千万不要有我妈妈一样的老虎脾气，嘻嘻……”
方老师合上了作文本，抬起头来。徐弯弯的作文有一段老师没有念，同学们一定以为就这么短，不过大致的意思就是这样了。
徐弯弯的心提到了嗓子眼，宣判的时刻到了——这篇作文是好是坏，方老师到现在一点儿暗示也没有。
方老师站在讲台上指了徐弯弯一下：“徐弯弯同学，请你站起来。”她的语气平静中带着威严。
徐弯弯站了起来。
“这篇作文是你写的吗？”方老师问。
徐弯弯点点头。
“好，是你写的就好。我现在来问问你，你的妈妈像老虎吗？”
说实在的，有时妈妈向爸爸发脾气的时候，徐弯弯真觉得妈妈的脾气太大了，可是要说妈妈就像老虎又不对！尤其是现在，徐弯弯有点蒙了，不知道该怎么回答。
徐弯弯摇摇头。
“既然不像，你为什么要这样写呢？”
徐弯弯现在知道方老师对这篇作文的评价了，她只好低下头。
“回答我呀！”方老师还在穷追猛打。
徐弯弯没有办法，只好抬起头说：“我在妈妈发脾气的时候就想起了老虎。”
大家都笑了起来。
方老师不满意地摇摇头：“我教了这么多年的书，还是第一次看到有学生将自己的妈妈比喻成老虎的。妈妈把你们生下来，又把你们辛辛苦苦地养大……”方老师说得很动情。
徐弯弯真的急了：“我不是那个意思！我的妈妈是个好妈妈，就是有时候脾气有点不好……”徐弯弯当时真的想把心掏出来给方老师看，给同学们看。
下课铃声响了。
方老师说：“好，下课吧！大家休息一下。”
方老师走了，徐弯弯可是窝囊透了。唉，老师不是经常说要写真实感受吗？ 怎么一写真的就不行了呢？ 写一下妈妈有老虎脾气怎么就成了把妈妈比喻成老虎了呢？ 不过，还是怨自己。
整整一个上午，徐弯弯心里都很难过。她不是那种无情无义的孩子呀！
下午放学的时候，徐弯弯刚刚走出教室，就听见背后有人叫她。一回头，原来是莫兰。“方老师让你到办公室去！”莫兰瞪着眼睛传达方老师的命令。
总不会因为一篇作文就批评起来没有完吧？ 去就去！徐弯弯给自己壮着胆子，腿却有些发软，好不容易走进办公室，一抬头吓了一跳。
房间里除了方老师，还坐着许多徐弯弯不认识的大人。
看见徐弯弯进来，方老师满脸堆笑地对其他人介绍说：“这就是徐弯弯同学！”
徐弯弯上前两步，立定站好，手不知道该往哪里放，眼睛也不知道该往哪里看。
一个头发花白的老爷爷问徐弯弯：“徐弯弯同学，问你一个问题好吗？”
徐弯弯点点头。
“这篇作文是你写的吗？”
“是。”
“这是你们家里发生的真事吗？”
“是。”徐弯弯有点害怕，不知道作文里说的事情会惹什么祸。
老爷爷走到徐弯弯跟前，拍拍她的肩膀说：“徐弯弯同学，你的作文写得不错！”
徐弯弯一时还没有明白，这“不错”是什么意思。
老爷爷指着屋里的人说：“我们都是小学生作文比赛的评委，今天刚好到你们学校开会，碰巧看到了你的作文，我们打算把你的这篇作文拿去评奖。”
啊，拿去评奖！徐弯弯怀疑自己的耳朵听错了。
老爷爷转身对方老师说：“我们还要感谢方老师的推荐。”
徐弯弯不敢看方老师。
方老师说：“不，这不是我推荐的，是李老师推荐的。我开始没有看出这篇作文的优点……”
徐弯弯心中一动，方老师这个人挺好的，这比她摸徐弯弯的头还让徐弯弯高兴！
老爷爷对徐弯弯说：“你妈妈看过这篇作文吗？”
“没有。”徐弯弯心中猛地一惊。对了，幸亏老爷爷提醒了她——这篇作文可千万不能让妈妈看见啊！
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★说一说，你觉得徐弯弯的作文写得到底好不好？为什么？