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案例教学虽源于医药、商务等领域,但实践证明亦可应用于商务外语教学。在传统教育模式下学员涉外商务能力普遍较为薄弱。所以,改革教学模式,应用案例教学法有助于教学理念的转变,在仿真模拟环境中培养学员的涉外业务能力,最大限度地激发学员交际活动,从而训练并提高跨商务文化交际能力和技巧。本文就案例教学法的特征、实施环节等方面进行探析。