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"应用写作"是一门工具性、实用性、技能性较强的课程。文章从理工科"应用写作"课程教学现状入手,分析了理工科"应用写作"课程教学效果差的原因,并提出了改进"应用写作"课程教学的策略。
理工科“应用写作”课程教学策略探究
【摘 要】
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"应用写作"是一门工具性、实用性、技能性较强的课程。文章从理工科"应用写作"课程教学现状入手,分析了理工科"应用写作"课程教学效果差的原因,并提出了改进"应用写作"课程教
【机 构】
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中国矿业大学文学与法政学院
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2015年10期
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