【摘 要】
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本文将江西应用科技学院的学生作为研究对象,探究高职英语教学的方式,同时也调查了相关用人单位对英语能力的实际要求。新时期下,职业教育改革的大幕已经拉开,英语教学中的相
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本文将江西应用科技学院的学生作为研究对象,探究高职英语教学的方式,同时也调查了相关用人单位对英语能力的实际要求。新时期下,职业教育改革的大幕已经拉开,英语教学中的相关问题更应该借此机会加以研究。笔者结合教学实际和调查问卷的数据,提出了自己的结论和一些看法,结合理论知识,探讨高职英语教育模式的改进可能。
In this paper, the students of Jiangxi Institute of Applied Science and Technology as the research object, to explore vocational English teaching methods, but also investigated the relevant employers on the actual requirements of English ability. Under the new era, the curtain of the reform of vocational education has been started. The related problems in English teaching should be taken as an opportunity to study it. Based on the teaching practice and the data of the questionnaire, the author puts forward my own conclusions and some opinions. Combining with the theoretical knowledge, I discuss the possibility of improving the English education model in higher vocational education.
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