关于农村中学音乐教育现状与对策——以云南省保山市隆阳区彭海中学为例

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音乐教育是为培养当今社会发展所需求的复合型人才中的不可缺少的重要组成部分,同时也是校园文化建设的有效载体,更是学校实施素质教育领域中不可或缺的重要内容.它对提高学生审美修养、丰富精神世界、培养创新意识、促进全面发展具有独特而重要的作用.然而,由于东西部地区文化发展以及各地区经济条件的差异,导致了城乡教育发展的不平衡,从而也忽视了对音乐教育在素质教育中的重要性.
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