【摘 要】
：
习惯对学生的学习、成长和生活来说都具有非常大的影响,一个良好的学习习惯的养成有助于学生学习效率的提升.习惯对学生的未来影响是非常大的,良好的学习习惯是学生学习知识
【机 构】
：
山东省肥城市王瓜店街道中心小学 山东 肥城 271608
论文部分内容阅读
习惯对学生的学习、成长和生活来说都具有非常大的影响,一个良好的学习习惯的养成有助于学生学习效率的提升.习惯对学生的未来影响是非常大的,良好的学习习惯是学生学习知识的重要基础,教师想要做好自己的数学教学工作,必不可少的就是培养学生的良好学习习惯.良好的学习习惯可以提升教学课堂的效率,有利于数学教学的顺利进行.
其他文献
初中部分的数学知识比小学阶段的数学知识更多,也更难一些,所以学生学习起来会有一定的压力.在小学时期,学生依靠简单地背公式、背知识点、多做题等方式,就可以取得优异的成
著名教育家叶圣陶先生提出:“教材的性质同于样品,熟悉了样品,也就可以理解同类的货色.”从课程层面来说,议论文文本所承担的核心教学价值就是让学生领会议论文的文体特征,教
多元化评价模式的应用有利于提高课堂教学效率.当前很多初中学校仍然应用传统落后的评价方式,并不利于提高初中应予以教学质量,更不能促进初中生个性化、多元化的发展,还会降
数学这门课程在小学阶段的地位不言而喻,可以有效锻炼学生的数学思维能力,帮助学生学会使用科学的思维看待客观世界.但是教学低效问题一直存在于数学实践过程中,由于数学这门
从实际出发,贴近生活,让地理课堂所学为生活所用.基于此,本文章对初中地理学科核心素养培育路径进行探讨,以供相关从业人员参考.
随着素质教育改革不断深入,素质教育走进中小学校园中,促进教师改变传统教学模式和观念.人们对综合型人才需求不断增大,因此,小学数学教学中引入体验式教学,可以完全改变传统
英语核心素养指的是学生的语言意识、语感、语言表达技能以及文化意识等,是英语教学的主要目标,也是学生学习英语的意义所在.
初中英语教学中口语教学在其中占据着重要的地位,社会的发展对学生的口语表达交际能力的要求也越来越高,因此,如何提高初中生的英语口语表达能力是英语教师和社会各界要研究
教育不只是传授知识和培养能力,更要塑造学生的人格,发展健全身体和心理,还要不断渗透生命意识教育.在整个初中教学中英语教材中有许多素材值得我们去分析、研究和挖掘,这就
在初中数学所有教学中,几何模型是运用最多的教学方法,通过几何模型的运用能够将复杂的数学关系简单化与直观化,同时,几何模型还能够准确地将各种数量关系进行把握,在解题中