【摘 要】
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<正>高中新课改涉及课程目标、课程结构、课程标准、课程内容、教学改革等多个方面。当前,教学改革就其总体而言,在朝着新课程的理念和方向扎实推进,并取得实质性的进展。新
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<正>高中新课改涉及课程目标、课程结构、课程标准、课程内容、教学改革等多个方面。当前,教学改革就其总体而言,在朝着新课程的理念和方向扎实推进,并取得实质性的进展。新课程要求高中政治课的功能要从单一的知识传授变为对学生自主学习地引导,要改变以往以书本、教师为中心,死记硬背,满堂灌输的模式,改变教师是知识的传播者和教学秩序的管理者与控制者的角色。教师应成为学生学习的协助者、学习策略的培训者、学习
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