【摘 要】
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[教学内容]rn苏教版四年级上册第34～35页例3、“练一练”和第37页练习六第8～11题.rn[教学目标]rn1.通过实际观察和比较,感受从前面、右面、上面观察物体所看到的图形不同;能辨
【机 构】
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江苏省句容市洪武路小学句容市华阳中心小学;
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[教学内容]rn苏教版四年级上册第34～35页例3、“练一练”和第37页练习六第8～11题.rn[教学目标]rn1.通过实际观察和比较,感受从前面、右面、上面观察物体所看到的图形不同;能辨认和判断从不同的观察角度观察到的图形,并能根据不同的视图摆出相应的简单物体.rn2. 经历观察物体的过程,进一步了解观察物体的基本方法.在观察、比较、辨认的过程中,体会观察物体时的位置关系,丰富空间想象和推理能力,发展空间观念.rn3.主动参与观察、思考和操作活动,逐步形成数学学习的积极情感.
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