在小学数学教学中实施创新教育的实践

来源 :活力 | 被引量 : 0次 | 上传用户:echo19
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“创新教育”是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是创新能力的培养。从这个意义上讲,在数学教学应该重视引领学生去认识数学领域的新发现、新思想、新方法,让学生掌握创新的一般规律。为学生将来成为创新型人才奠定数学素质基础。
其他文献
一、影响基层统计数据质量的主要因素1.统计基层基础工作薄弱。主要表现在:一是部分基层统计单位统计岗位落实不到位,统计人员多数为兼职。而且变动频繁,稳定性差:二是部分基层统
本文论述了重庆市旅游业发展特色:资源丰富、交通便捷、加强城市建设、景区建设和文化建设,提出学习和借鉴重庆经验,加快哈市城市建设和发展旅游业的建议:打造精品旅游景区,加强城
地理信息系统(Geographic Information System简称GIS)作为一种空间信息处理与分析技术。以它为核心建立社会经济统计地理信息系统,实现了各专业统计数据基于时空框架的集成和整