【摘 要】
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目的:研究心理护理及健康教育对肺癌患者术后生存质量的影响.方法:将2020年8月～2021年1月在本院入院治疗的62例肺癌患者作为研究对象,按照护理干预方式的不同,将62例患者分为
【机 构】
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杭州市富阳区中医院普外科 浙江 杭州 310000
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目的:研究心理护理及健康教育对肺癌患者术后生存质量的影响.方法:将2020年8月～2021年1月在本院入院治疗的62例肺癌患者作为研究对象,按照护理干预方式的不同,将62例患者分为系统护理组、常规护理组,针对常规护理组,协助患者顺利完成检查,为患者、家属介绍医院的环境,采用常规疗法,做好基础护理工作.针对系统护理组,在常规护理的基础上,采用系统化的护理方式,针对患者入院时、出院时的情绪状态评分进行对比,采用本院自制量表对患者的生命质量进行评估.结果:在护理前,系统护理组与常规护理组在焦虑、抑郁评分上没有显著差异,在护理后,系统护理组的焦虑和抑郁改善情况显著优于常规护理组.在生活质量上,系统护理组与常规护理组在生活质量评分上,系统护理组的情况优于常规护理组,上述数据组间比较差异显著(p<0.05),差异有统计学意义.结论:针对肺癌患者,应用科学的心理护理与健康教育措施,可显著提升患者生存质量,改善其焦虑和抑郁的负面情绪,这一护理措施值得在肺癌患者群体中推广.
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