读离生活最近的书，让以感性认知世界的我们慢慢学会生活；读离生活最远的书，让还没有和世俗生活正面相撞的我们，拥有一个更广阔的世界。
　　离生活最近的书
　　是的，所有跟你的日常生活能直接挂上钩的。如果你见过水，用你的手和脚把水搞得浪花四溅，知道它在夏日的清凉冬日的温暖，对它永不停歇的流动发过呆，那么去找些跟水有关的书来看看吧。管它是画册、童话、散文还是科普文。哪怕仅仅是“水”这个字。
　　你一定会很高兴去了解的，并且会立刻有对上号的惊喜。你会在心里有满了、又空了的感觉。它们会帮助你进入一个叫符号的世界，那是文明人的第二世界。
　　以此类推。你的生活蔓延到哪儿，你的阅读就跟上。从此以后不必问“我应该读什么书”这种问题。
　　离生活最远的书
　　是的，跟你的日常生活不沾边的书。
　　我小时候在农村长大的。每次跟着父母去山上干活，我喜欢爬到最高的石头上，找找我们村子，有时候能找到（它就凹在一个小山凹凹里），有时候看不到，只能看到山峰层峦叠嶂，一波连着一波，一直到天边。我就禁不住想：山的那—边，再那一边，再那一边，最后面究竟是什么样的呢？
　　我上大学时，乃至很长的时间里很纠结“这个宇宙以后究竟往哪里去”，这可以解释为什么叫与离生活很远的知识和书。
　　跟随着生活读书
　　我上小学时，应该是四五年级的时候，语文考试，改病句。其中有句是这样的：操场上飘扬着五颜六色的彩旗。
　　考点应该是“五颜六色”对应“彩”，重复，应该去掉其中一个。但是我把它改成了“操场上飘扬着红旗。”理由是我只见过学校的红旗，根本没见过五颜六色的彩旗。红旗，当然是红色的，怎么可能是五颜六色的呢。我一直记得这次经历。
　　在我看来，所谓的学习，就是让你学会用这个文明认可的符号进行思考和表达（特定环境下的技能除外）。语言、绘画、文字、数字……通通都是符号。
　　没有生活，我们着急学那么多符号那么多表达技巧，做什么呢？所以，跟着生活读书，读离生活最近的书。慢慢生活，慢慢读。不着急。
　　至于最远的书。且不说生命来自宇宙这种玄妙又煽情的话，因为远到天边的东西是不容易有固定答案的，刚好跟童年时代好奇的心性及天马行空的发散思维吻合。还有个好处就是在童年时代还不需要被迫与世俗生活迎面撞上的阶段，给你一个广阔的世界观。
　　这样的孩子，不容易随便被一个说法唬住，因为你的眼里有一个更宽广的世界。
　　为什么要读书？对我来说，因为我想跟久远的过去链接，跟无法交流的人交流，更好的理解所在的这个世界，让孤独的人生不那么孤独，让不可知的未来可以知。那么，你呢？