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将思想政治教育导入日语专业课程的学习是当前外语教学面临的一个新的任务。本文分析了日语写作课程导入思想政治内容的重要性,并从写作课程的内容和授课模式两方面分析导入思想政治内容的具体路径。写作课程导入思想政治内容可以增强外语学生的本国文化认同感和自信,也是培养中国新时代日语创新人才的要求。
大学日语写作“课程思政”实施策略研究
【摘 要】
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将思想政治教育导入日语专业课程的学习是当前外语教学面临的一个新的任务。本文分析了日语写作课程导入思想政治内容的重要性,并从写作课程的内容和授课模式两方面分析导入
【机 构】
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桂林理工大学
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2019年13期
【基金项目】
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桂林理工大学2017年度校级本科教学改革工程立项项目“同伴互评在日语写作教学中的实效性研究及评价体系构建”(编号:2017B31);“课程思政”示范课立项项目“基础日语(一)”(桂林理工教[2018]16号)阶段性研究成果
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