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创新创业教育在高职院校开展时间较短,目前还处于探索阶段,因此必然会存在一定的不足之处。基于此,本文主要就高职院校创新创业教育过程中存在的问题进行了详细的阐述,并根据高职院校的实际特点制定了"专业导师+品牌项目+学生团队"与"多级联动"创新创业教育实践模式,从而有效提升高职院校学生创新创业能力。