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发散思维是创造思维的核心，培养学生发散思维能力，是数学教学的重要任务之一。是实施素质教育开发学生智能，提高学生素质的重要措施。在小学数学教学中有意识地进行发散性思维训练，不仅有助于学生创造性能力的形成和发展，而且可以有效地提高小学数学教学的质量。低年级学生年龄小，生活经验少，该如何培养他们的发散思维能力呢？