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在分析医学精品课程交互与共享现状的基础上，结合国家精品课程《护理教育学》建设，介绍了其实施交互和共享的设计方法、实现技术和教学实践等问题。
医学精品课程交互和共享的实例分析
【摘 要】
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在分析医学精品课程交互与共享现状的基础上，结合国家精品课程《护理教育学》建设，介绍了其实施交互和共享的设计方法、实现技术和教学实践等问题。
【机 构】
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第二军医大学教育技术中心,第二军医大学护理学院
【出 处】
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中国医学教育技术
【发表日期】
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2011年6期
【基金项目】
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全军医学科研计划课题之子课题：提高医学网络课程质量的实施策略研究（10MA025-FS002）
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