小学生语文写作水平的优化方法

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小学阶段的学生往往还没有形成完 整的语言体系,所以语文学习就显得格外重要, 并且它作为学生认识世界的窗口,更需要学生给 予足够的重视。但小学阶段的学生,往往还没有 形成自己独立的学习方式和学习意识,需要在教 师的带领下开展学习工作,所以就凸显出了小学 语文教师所承担的责任,而针对现在社会的不断 发展,对于输出型人才的迫切需要,体现在学校 教育里,就要求学生提升自己的写作水平,不仅 能够输入,还要进行输出。
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