【摘 要】
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为了提高见习教师规范化培训效益，各见习教师规范化培训基地学校都重视沟通，比如，条线沟通，使教学与德育部门形成合力，提升见习教师的教学与育德能力；再如师徒沟通，随时为见习教师解
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为了提高见习教师规范化培训效益，各见习教师规范化培训基地学校都重视沟通，比如，条线沟通，使教学与德育部门形成合力，提升见习教师的教学与育德能力；再如师徒沟通，随时为见习教师解惑等。但是指导教师之间、见习教师之间、基地学校与工作学校之间的沟通往往被忽略，而这些沟通正是缓解见习教师工作学习矛盾、基地学校和工作学校供需矛盾的有效途径。我校作为见习教师规范化培训基地，非常重视这三方面的沟通，使培训工作具有针对性、实效性。
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