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随着云计算技术的不断发展完善，将云计算平台运用到研究生教学中已成为一种必然趋势。本文借助实验研究，探讨将云计算应用到实际教学中对研究生学习效率的影响。通过对比分析两组研究生在有无云计算平台的学习环境下的自主学习情况，可以发现：云计算平台的引入明显提高了研究生自主学习的积极性，拓展了学生的知识面；大多数使用云计算平台的同学对其报以积极的态度，认为它便捷实用，可提高学习效率。