【摘 要】
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本文通过对职业教育特征的研究和对职业教育部门的调查,分析职业教育对教育技术专业人教授基本要求,提出了服务于职业教育的教育技术专业人才能的培养目标。
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本文通过对职业教育特征的研究和对职业教育部门的调查,分析职业教育对教育技术专业人教授基本要求,提出了服务于职业教育的教育技术专业人才能的培养目标。
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